AÑO 2021 VOLUMEN 50 NÚMERO 3
Artículos originales

Características sociodemográficas que influyen en el embarazo en la adolescencia

[Sociodemographic characteristics that influence pregnancy in adolescence]
DOI: 10.37980/im.journal.rspp.20211826
Publicado
2021-12-30

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Autores/as

  • Cesar Ramon Gongora Avila UCM Las TUNAS
  • Dianelis Fernández-Borrego Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas. Policlínico Docente “7 de Noviembre”
  • Roberto Alejandro Mejias-Arencibia Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas. Facultad de Ciencias Médicas “Dr. Zoilo Enrique Marinello Vidaurreta”
  • Lisandra Vázquez-Carvajal Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila. Facultad de Ciencias Médicas de Morón. Ciego de Ávila. Cuba
  • Annalie Elizabeth Frías-Pérez Universidad de Ciencias Médicas de Granma. Facultad de Ciencias Médicas de Manzanillo “Celia Sánchez Manduley”. Granma. Cuba.

Palabras clave:

embarazo, embarazo en la adolescencia, factores de riesgo, adolescencia, bienestar materno

Keywords:

teenage pregnancy, risk factor, maternal welfare, pregnancy, adolescence

Resumen

Introducción: el embarazo en la adolescencia constituye un alarmante problema de salud; describir las características que influyen en su aparición permite desarrollar actividades de promoción de salud encaminadas a mejorar dicha situación. Objetivo: describir las características sociodemográficas que influyen el embarazo en la adolescencia. Métodos: estudio observacional, descriptivo, de corte transversal en gestantes adolescentes pertenecientes al Policlínico Docente “7 de noviembre” del municipio Majibacoa durante el año 2020. El universo estuvo constituido por 34 gestantes adolescentes; se trabajó con la totalidad de estas. Se analizaron las variables: edad materna, características sociodemográficas, factores de riesgo familiares, factores de riesgo sociales y económicos y deserción escolar. Resultados: el 55,9% de las gestantes tenía entre 18 y 19 años. El 47% tenían nivel preuniversitario, el 52,9% eran estudiantes; el 67,6% se encontraban en unión y la mayoría tuvo su primera relación sexual después de los 14 años (58,8%). El 32,4% de las gestantes adolescentes eran hijas de madres con algún embarazo en la adolescencia. Se observó con mayor preponderancia el per cápita familiar bajo como factor de riesgo socioeconómico (43,8%). El 58,8% abandonaron sus estudios. Conclusiones: el inicio precoz de las relaciones sexuales, el antecedente de madres con embarazos en la adolescencia, el per cápita familiar bajo favorecen la aparición de una gestación en la adolescencia, donde la mayoría de las veces estas deciden abandonar sus estudios.


Abstract

Introduction: teenage pregnancy constitutes an alarming health problem; Describing the characteristics that influence its appearance allows the development of health promotion activities aimed at improving this situation. Objective: to describe the sociodemographic characteristics that influence pregnancy in adolescence. Methods: observational, descriptive, cross-sectional study in pregnant teenagers belonging to the Teaching Polyclinic “7 de Noviembre” of the Majibacoa municipality during the year 2020. The universe consisted of 34 pregnant teenagers; all of these were worked on. The variables were analyzed: maternal age, sociodemographic characteristics, family risk factors, social and economic risk factors, and school dropout. Results: 55,9% of the pregnant women were between 18 and 19 years old. 47% had a pre-university level, 52,9% were students; 67,6% were in union and the majority had their first sexual intercourse after the age of 14 (58,8%). 32,4% of the adolescent pregnant women were the daughters of mothers with some pregnancy in adolescence. Low family per capita is exhibited with greater preponderance as a socio-economic risk factor (43,8%). 58,8% dropped out of their studies. Conclusions: the early initiation of sexual relations, the antecedent of mothers with teenage pregnancies, the low family per capita favor the appearance of a pregnancy in adolescence, where most of the time they decide to abandon their studies.